基本解釋通達：明白；諳練：熟悉，熟練。深知人情事理，處理問題老練。
出處清 文康《兒女英雄傳》第二回：“這人既如此通達諳練，豈有連個禮的輕重過節(jié)兒，他也不明白的理？”
拼音tōng dá ān liàn
注音ㄊㄨㄥ ㄉㄚˊ ㄢ ㄌ一ㄢˋ
繁體通達諳練
| 成語 | 解釋 |
|---|---|
| 不二法門 | 不二：唯一的；法門：修行的門徑。修行者唯一的入道途徑。 |
| 窮鄉(xiāng)僻壤 | 指荒遠偏僻的地方。 |
| 炙手可熱 | 炙：烤。熱得燙手。比喻氣焰盛；權(quán)勢大。 |
| 曉以大義 | 曉：使人明白。把道理對人講清楚。 |
| 奇才異能 | 奇：少見的；異：特別的。指特殊的才智和能力。 |
| 野沒遺賢 | 見“野無遺賢”。 |
| 取而代之 | 奪取別人的地位、權(quán)利而代替他。 |
| 以弱制強 | 以：用，靠。弱：弱小。制：制服。靠著弱小的力量去制服強大的力量。亦作“以弱斃強”。 |
| 折臂三公 | 晉代的羊枯，曾墜馬折斷手臂，官至三公。指貴官墮馬。 |
| 自命不凡 | 自稱自己不平常（凡：平凡；平常）。形容自高。 |
| 春冰虎尾 | 踩著老虎尾巴，走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險。 |
| 淡泊以明志，寧靜以致遠 | 淡泊：恬淡寡欲；寧靜：安寧恬靜；致：達到。不追求名利，生活簡樸以表現(xiàn)自己高尚的情趣；心情平穩(wěn)沉著，才可有所作為。 |
| 畫地為牢，議不入 | 議：議論。在地上畫個圓圈當作牢獄，人們議論著不敢進入。形容獄吏的兇殘暴虐。 |
| 各行各業(yè) | 泛指所有的人所從事的各種行業(yè)。 |
| 文治武功 | 政績和戰(zhàn)功。指治理國家和對外用兵都功績顯著。舊時多用為對帝王或重臣的贊譽之詞。 |
| 兵微將寡 | 微、寡：少。兵少將也不多。形容力量薄弱。 |
| 珠還合浦 | 合浦：漢代郡名，在今廣西合浦縣東北。比喻東西失而復得或人去而復回。 |
| 湖光山色 | 湖水風光；山巒秀色。形容山水景色之美。 |
| 超然物外 | 超然：脫離；不介入；物：客觀世界。超脫于世俗生活之外；意指對現(xiàn)實的一切都不感興趣。也比喻置身事外。 |
| 天網(wǎng)恢恢 | 比喻作惡的人一定難逃懲罰。 |
| 汲汲顧影 | 惶惶然自顧其影，孤苦失望的樣子。也指頻頻地自顧其影，洋洋得意的樣子。 |
| 細水長流 | 細：微小。比喻節(jié)約使用財物；使經(jīng)常不缺用。也比喻一點一滴不間斷做某件事。 |
| 天作之合 | 上天做主成全的男女結(jié)合。形容婚姻美滿稱心。也可用來指自然形成的聚合或天然的搭配的親密關(guān)系。 |
| 撥亂濟危 | 平定亂世，救濟危難。亦作“撥亂濟時”。 |
| 逢人說項 | 比喻到處為人說好話 |
| 高山仰止，景行行止 | 高山：比喻高尚的品德；止：語助詞；景行：大路，比喻行為正大光明。仰望著高山，效法著大德。比喻對高尚的品德的仰慕。 |
| 無計可施 | 施：施展。沒有什么計謀可以施展。指一點辦法也沒有。 |
| 黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴 | 黃鐘被砸爛并被拋置一邊，而把泥制的鍋敲得很響。比喻有才德的人被棄置不用，而無才德的平庸之輩卻居于高位。 |