基本解釋擅長寫作宏偉詩文的高手。
出處宋·歐陽修《六一詩話》：“敘人情，狀物態(tài)，一寓于詩，而曲盡其妙，此在雄文大手固不足論，而余獨愛其工于用韻也?！?/p>
例子金·王若虛《滹南詩話》中卷：“公雄文大手，樂府乃其游戲，顧豈與流俗爭勝哉！”
拼音xióng wén dà shǒu
注音ㄒㄩㄥˊ ㄨㄣˊ ㄉㄚˋ ㄕㄡˇ
感情雄文大手是中性詞。
用法作賓語、定語；用于書面語。
謎語小說家
| 成語 | 解釋 |
|---|---|
| 命根子 | 有生命或精力來源的東西。比喻最受人重視的晚輩或最重要或最受重視的事物。 |
| 實至名歸 | 實：實際的成就；至：達到；名：名譽；歸：到來。有了真正的學識、本領或功業(yè)，自然就有聲譽。 |
| 春風化雨 | 化雨：適時的雨。像用和暖的春風吹拂人；似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。 |
| 反求諸己 | 諸；之于的合音；反過來從自己身上尋找原因或對自己提出要求。 |
| 多謀善慮 | 謀：謀劃，策劃；慮：思考。富于智謀，又善于思考。 |
| 論黃數(shù)白 | ①謂任意評論是非好壞。②點了黃金又數(shù)白銀。極言財富之多。 |
| 主憂臣勞 | 憂：憂患。君主有了憂患，臣下就要為他效力。 |
| 百戰(zhàn)百勝 | 打一百次仗；勝一百次。形容善于作戰(zhàn)；所向無敵。 |
| 今來古往 | 猶古往今來。 |
| 取而代之 | 奪取別人的地位、權利而代替他。 |
| 永垂不朽 | 朽：磨滅。指光輝的事跡或偉大的精神永遠流傳下去；永遠不會磨滅?！?/td> |
| 雞胸龜背 | 凸胸駝背。 |
| 生拉硬扯 | 形容說話或寫文章牽強附會。也形容用力拉扯，勉強別人聽從自己。 |
| 文治武功 | 政績和戰(zhàn)功。指治理國家和對外用兵都功績顯著。舊時多用為對帝王或重臣的贊譽之詞。 |
| 當一天和尚撞一天鐘 | 比喻做事情敷衍消極，混一天算一天，沒有積極主動的精神。 |
| 運籌帷幄 | 運籌：籌劃；策劃。帷幄：軍中營帳。原指在營帳中謀劃制定作戰(zhàn)的方法策略。 |
| 超然絕俗 | 高超得完全不同凡俗。謂遠過于尋常之輩。漢·班固《為第五倫薦謝夷吾疏》：“方之古賢，實有倫序，采之于今，超然絕俗，誠社稷之蓍龜，大漢之棟甍?！彼巍り懹巍杜c姜特立書》：“《繭庵記》及《初營》、《落成》二詩，大老手筆，超然絕俗?！?/td> |
| 迷離惝恍 | 形容模糊而難以分辨清楚。 |
| 顯親揚名 | 顯：使顯赫；揚：傳揚。使父母宗族顯耀；張揚自己的聲譽。指中舉、立功、做官的榮耀。 |
| 細水長流 | 細：微小。比喻節(jié)約使用財物；使經(jīng)常不缺用。也比喻一點一滴不間斷做某件事。 |
| 茍合取容 | 茍合：茍且附合；取容：取悅，討好。茍且迎合，取悅于人。 |
| 福善禍淫 | 指行善的得福，作惡的受禍。 |
| 屨及劍及 | 屨：鞋；及：趕上。形容人奮發(fā)興起，行動果斷迅速 |
| 臉黃肌瘦 | 臉色黃，肌體瘦。形容營養(yǎng)不良或有病的樣子。 |
| 師嚴道尊 | 為師之道要尊貴、莊嚴?！抖Y記 學記》：“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。”宋 韓淲《澗泉日記》：“鄭康成事馬融，三年不得見，乃使高業(yè)弟傳授于玄……漢之師道尊嚴如此?！?/td> |
| 超凡入圣 | 凡：凡人；普通人。超越凡俗；進入圣賢境界。后來多指學術、技藝、修養(yǎng)達到登峰造極的境界。 |
| 飽學之士 | 飽學：學識淵博。指學識淵博的人。 |
| 國士無雙 | 國士：國中杰出的人物。指國中獨一無二的人才。 |