⒈ ?種植瓜蔬花果的田地。喻指報(bào)刊雜志登載某種類文章的專欄。如:學(xué)習(xí)園地。
⒈ ?種植瓜蔬花果的田地。
引《周禮·地官·載師》:“以場(chǎng)圃任園地?!?br />《清史稿·食貨志一》:“曰官田。初設(shè)官莊……又設(shè)園地,植瓜果蔬菜,選壯丁為園頭?!?/span>
⒉ ?喻指報(bào)刊雜志登載某種類文章的專欄。
例如:學(xué)習(xí)園地。
例如:「這塊園地經(jīng)他細(xì)心照顧,已是果木茂盛,結(jié)實(shí)累累?!?/span>
⒉ ?比喻活動(dòng)的場(chǎng)所。
例如:「藝術(shù)的園地」、「快樂(lè)的園地」。
近場(chǎng)地
1.黨的十一屆三中全會(huì)以后,社會(huì)主義文藝園地又呈現(xiàn)出百花爭(zhēng)妍,欣欣向榮的景象。
2.黨的十一屆三中全會(huì)以后,社會(huì)主義文藝園地又呈現(xiàn)出百花爭(zhēng)妍,欣欣向榮的景象。
3.環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,是莘莘學(xué)子深造成才的理想園地。
4., 黨的十一屆三中全會(huì)以后,社會(huì)主義文藝園地又呈現(xiàn)出百花爭(zhēng)妍,欣欣向榮的景象。
5.如果以紐曼為坐標(biāo),那么這個(gè)學(xué)科的歷史至少也有一百五十年了,而每逢學(xué)界華山論劍,我們踞守的這個(gè)園地卻似磽薄的原野,鮮有豐厚的饋贈(zèng)。
6.在她自己的感覺(jué)中,她的推理與論說(shuō)的園地如此絢麗多彩,難得被敵對(duì)勢(shì)力所攻破。
7.質(zhì)疑性閱讀小學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的啟蒙,已經(jīng)走出了思維的沙漠和智能的荒原,他們不僅有了完全屬于他們自己的思維的綠洲,智能的園地,而且具有一定的質(zhì)疑問(wèn)難的基本素質(zhì)和辨別是非的能力。
8.學(xué)校,只有當(dāng)它成為孩子過(guò)愉快而有趣的生活并努力求取知識(shí)和鉆研科學(xué)的園地時(shí),才能成為教育基地。
9.環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,是莘莘學(xué)子深造成才的理想園地。
10.呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。