⒈ ?耐心引導(dǎo)，懇切教誨的樣子。
例諄諄教導(dǎo)。
英earnestly and tirelessly;
⒈ ?反復(fù)告誡、再三丁寧貌。
引《詩·大雅·抑》：“誨爾諄諄，聽我藐藐?！?br />朱熹 集傳：“諄諄，詳熟也?！?br />《史記·司馬相如列傳》：“厥之有章，不必諄諄?！?br />裴駰 集解：“諄，止純反。告之丁寧?！?br />宋 王安石 《楊劉》詩：“疑似已如此，況欲諄諄誨?！?br />吳晗 《他們走到它的反面》：“在逝世前，還諄諄告訴夫人：‘有一件事得記住，我是在拒絕 美 援面粉的文件上簽過名的?！?/span>
⒉ ?嚕蘇，絮絮不休貌。
引《西游記》第十八回：“老高，你空長了許大年紀(jì)，還不省事……替你家擒得妖精，捉得鬼魅，拿住你那女壻，還了你女兒，便是好事，何必諄諄以相貌為言！”
清 和邦額 《夜譚隨錄·王侃》：“璇 正色曰：‘至親骨肉，無所用偽，吾所以諄諄致詰者，自有深意，兄何見外之甚也?！?/span>
⒊ ?遲鈍昏亂貌。
引《左傳·襄公三十一年》：“且年未盈五十，而諄諄焉如八、九十者，弗能久矣。”
王引之 《經(jīng)義述聞·春秋左傳中》：“諄諄，眊亂也?！?/span>
⒋ ?忠謹(jǐn)誠懇貌。
引《后漢書·卓茂傳》：“勞心諄諄，視人如子，舉善而教，口無惡言?！?br />李賢 注：“諄諄，忠謹(jǐn)之貌也?！?br />《新唐書·豆盧欽望傳》：“欽望 居宰相積十餘年，方 易之、三思 等怙勢宣烝，窺間王室，戮忠戚，觖冀非常，不能有所裁抑，獨(dú)謹(jǐn)身諄諄?zhàn)匀！?br />清 百一居士 《壺天錄》卷上：“署中有自撰數(shù)聯(lián)，皆諄諄以愛民止訟為心。”
⒈ ?誠懇忠謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>
引《后漢書·卷二五·卓茂傳》：「勞心諄諄，視人如子?！?/span>
⒉ ?叮嚀告諭，教誨不倦的樣子。
引《詩經(jīng)·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐?！?br />《紅樓夢·第五回》：「爾今偶游至此，設(shè)如墮落其中，則深負(fù)我從前諄諄警誡之語矣?！?/span>
⒊ ?反復(fù)多言的樣子。
引《西游記·第一八回》：「我老孫丑自丑，卻有些本事。替你家擒得妖精，捉得鬼魅，拿住你那女婿，還了你女兒，便是好事，何必諄諄以相貌為言！」
《儒林外史·第一〇回》：「怪道他前日在席間諄諄問表姪生的年月。我道是因甚么，原來那時(shí)已有意在那里?！?/span>
1.半截粉筆，寫不盡才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，澆灌著桃李千畝；諄諄教誨，早已未雨綢繆；融融關(guān)愛，永駐學(xué)子心頭。祝老師節(jié)日快樂！
2.楊再興被牛皋罵的清醒過來,驀然想起岳元帥的諄諄教誨,不由暗道一聲慚愧,躍馬挺槍,殺向人叢。
3.迷路羔羊心惴惴,步履蹣跚;導(dǎo)師諄諄言,指點(diǎn)江山,星星之火可燎原。
4.媽媽下崗了父親靠蹬三輪維持生計(jì)，上大學(xué)幾乎成了我的奢望，但是老師的諄諄教導(dǎo)，父母親的殷切希望還是時(shí)刻鞭策我發(fā)奮努力取得優(yōu)異成績。
5.言之諄諄，聽之藐藐意思是的說的人很誠懇，聽的人卻不放在心上。
6.老師的諄諄教誨，我將刻骨銘心，永志不忘。
7.講臺之上，一只粉筆綻放智慧之花；書桌旁邊，諄諄教誨引領(lǐng)學(xué)海無涯；廢寢忘食，赤誠之心催生兩鬢白發(fā)；夜燈長明，嘔心瀝血澆灌桃李天下；教師節(jié)至，衷心祝福表達(dá)無限敬意。愿您節(jié)日。
8.一百十一、他看似言之諄諄、慷慨激昂,狀似憂國愛民,實(shí)則心中卻道:“金人數(shù)年前南下之時(shí)曾掠我財(cái)貨,其罪已不容誅矣……”。
9.朋友般的竊竊私語，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里，學(xué)生老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。
10.言者諄諄，聽者藐藐，諄諄：教誨不倦的樣子；藐藐：疏遠(yuǎn)的樣子。說的人很誠懇，聽的人卻不放在心上。