1.如果要求美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的執(zhí)教老師還要在上課前拿出幾個小時畫示范畫，那是在浪費時間。

2.執(zhí)教風(fēng)格：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，自成體系；激情四射，不拘一格；信息量大，旁征博引；高屋建瓴，揮灑自如；極富有感染力和說服力，又不失形象詼諧和幽默風(fēng)趣。

3., 在全明星正賽上,鄧肯調(diào)侃主教練科爾的片段堪稱經(jīng)典,當(dāng)科爾稱要加強(qiáng)防守保住優(yōu)勢時,鄧肯質(zhì)問他會不會執(zhí)教,應(yīng)該是只要得分多于對手就能贏球。

4.神算子確定繼續(xù)執(zhí)教熱火,萊利稱對新賽季已迫不及待.

5.光陰荏苒,歲月無情,50多年的時光匆匆而過,當(dāng)年風(fēng)華正茂的同學(xué)都年逾古稀,同窗學(xué)友延洪、鐵龍還有我都是師范院校畢業(yè)后執(zhí)教幾十年的中學(xué)教師。

6.神算子確定繼續(xù)執(zhí)教熱火,萊利稱對新賽季已迫不及待.

7., 執(zhí)教風(fēng)格：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，自成體系；激情四射，不拘一格；信息量大，旁征博引；高屋建瓴，揮灑自如；極富有感染力和說服力，又不失形象詼諧和幽默風(fēng)趣。

8.二月,游了溫州仙巖梅雨潭,這個奇觀使得在溫州執(zhí)教不到一年的朱自清,竟先后兩次來此“追捉她那離合的神光”,與梅雨潭結(jié)下了不解之緣。

9.語文老師手執(zhí)教鞭，和藹地對同學(xué)們說：請大家看清黑板上的題目有誰愿意回答的請舉手，誰不愿意回答的請你仔細(xì)聽，搞懂為止。