
⒈ ?詩歌。卞之琳作。1935年發(fā)表。全詩僅四行。寫了兩組意象:一是你在橋上看風(fēng)景,而別人卻把你當(dāng)作風(fēng)景的一部分來觀賞;二是月光裝飾了你的窗戶,你也許正進(jìn)入別人的夢鄉(xiāng)裝飾了他的夢。作品表達(dá)的是一種哲理性的思考,即宇宙萬物息息相關(guān),互為依存。
⒈ ?截取詩文中的一章一段。
引《左傳·襄公二十八年》:“賦詩斷章,余取所求焉?!?br />杜預(yù) 注:“譬如賦詩取其一章而已?!?/span>
⒉ ?詩文的一章一段。
引唐 元稹 《善歌如貫珠賦》:“吟斷章而離離若間,引妙囀而一一皆圓?!?br />宋 吳曾 《能改齋漫錄·樂府一》:“韓子蒼 在 海陵,送 葛亞卿 詩斷章云:‘今日一盃愁送春,明日一盃愁送君。君應(yīng)萬里隨春去,若到 桃源 問歸路?!?br />金 王若虛 《論語辨惑一》:“作詩者未必有意于是, 孔子 取其有會於吾心耳。 孔子 之于詩有斷章之取也。”
⒊ ?劃分章節(jié)。
引南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·章句》:“斷章有檢,積句不恒。”
⒋ ?詩文的結(jié)尾。
引南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·附會》:“若夫絶筆斷章,譬乘舟之振楫;會詞切理,如引轡以揮鞭??私K底績,寄深寫遠(yuǎn)?!?/span>
⒌ ?指斷代史。對通史而言。
引唐 劉知幾 《史通·雜說上》:“《漢書》斷章,事終 新 室?!?/span>
1.有些不良新聞媒體,他們斷章取義的失實(shí)報(bào)道不僅誤導(dǎo)了國人,更是對當(dāng)事人造成了傷害。
2.看,非常簡單吧,天曉得為啥我們關(guān)心x和y的值,在這里我們只是斷章取義罷了。
3.我只是想呈現(xiàn)給你們盡可能我和她之間所有客觀真實(shí)的對話,不是只言片語,不是轉(zhuǎn)達(dá),因?yàn)椴幌朐斐梢恍┎槐匾臄嗾氯×x。
4.斷章取義的只談技術(shù)而忽略了相關(guān)的其他因素往往是錯(cuò)誤的。
5.做任何事情都不能斷章取義,要實(shí)事求是的去理解事情,做事情。
6.他的引語根本站不住腳,因?yàn)樗麤]有搞懂所引文章的基本主張,只不過斷章取義地加以引用罷了。
7.照本宣科的反義詞為斷章取義、添油加醋。
8.報(bào)告內(nèi)部分的判斷沒有考慮政府與市民之間的整體溝通。在另外一些例子中,委員會只是斷章取義地對一兩句說話作出詮釋和判斷。
9.你這樣子斷章取義地去理解他的意思怎么行呢?
10.搞學(xué)術(shù)研究不能只是沖動或者斷章取義的去判斷結(jié)果,要經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)果。