1.孩子的錯誤當(dāng)然也不能聽之任之,那就關(guān)上門,在只有你和他的空間里,根據(jù)他的性格,你可以聲嚴色厲,可以循循善誘,可以軟硬兼施……

2.我是多么想快快長大，多么想擁有屬于自己的空間。

3.由于每個人對待事物、說解事物的態(tài)度與方法不同，同樣的一個問題可能出現(xiàn)的答案，往往多得不勝枚舉，因此我們不應(yīng)局限孩童的想象空間，要求他們只能認同某一個標準答案。

4.方案創(chuàng)造了流暢的內(nèi)部空間，表演區(qū)、工作室、藝術(shù)展廊完美融合在一起。在這里音樂是用來“表演、欣賞和贊美的”。

5.新的池氏敘事語言我認為是一種文人氣與市民氣相雜的語言，文明又略顯張揚，在筆力較弱時它往往會鋪張得一發(fā)不可收拾，直達到煽情的地步，但它的伸縮性極強，隨著筆力的精粹，語句間會出現(xiàn)的意蘊深厚的空間。

6.地震把母子困在了黑暗的空間里，一周之后，母子倆終于重見天日，孩子安然無恙，母親卻永遠地閉上了眼睛。

7.如此,我們才有底氣將存身于網(wǎng)絡(luò)上的各種問題痼癖和安全隱患連根拔起,猛藥去疴,締造網(wǎng)絡(luò)空間祥和生態(tài)。

8.夾勢而出,那一劍幻成雷龍,吼怒而來,所過一片空間即成雷海,滾滾襲來,波濤洶涌,萬雷怒號。

9.大人都說我們過的是衣食不愁，無憂無慮的生活，可是我就有許許多多的煩惱，其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒完沒了的作業(yè)，害得我從來沒有休息的空間。

10.微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情……微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……