1.要做一個(gè)用心的人，用心體悟生活的每一天，自會(huì)有欣喜和感動(dòng)泛涌心間；更要做一個(gè)有心人，有意關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，讓每一個(gè)人覺(jué)得：有你在真好！這便足矣。

2.雖說(shuō)勤能補(bǔ)拙,但是良好的天賦和領(lǐng)悟能力有何嘗不是重要的呢,到了修煉后期,天地體悟就是看個(gè)人領(lǐng)悟力的了。

3.修養(yǎng)如書(shū)，精彩其內(nèi)；修養(yǎng)如樂(lè)，怡情無(wú)聲。與有修養(yǎng)的人交往，你會(huì)感受到人性的美，成為有修養(yǎng)的人，你會(huì)體悟到生活的美！與有修養(yǎng)的人談話(huà)，如品香茗，修養(yǎng)是一杯溫馨的茶，你只有仔細(xì)地品嘗，才能欣賞到它的妙處。

4.每一件大事，表面看來(lái)，雖然轟轟烈烈，光明正大的，可是暗中，卻不知有多少陰謀的勾當(dāng)，奸狡的詭計(jì)，辛酸的血淚，只是你若不深深地去體悟發(fā)掘，你便難以察覺(jué)。

5.文章主題應(yīng)該是作者真實(shí)感受或心聲的自然流露。這種真實(shí)的感受是一種心靈的體悟，靈魂的撞擊，思想的積淀，情感的升華。沒(méi)有作者真切體會(huì)的文字，就會(huì)裝腔作勢(shì)、令人生厭。

6.親情，是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀(guān)山能會(huì)體悟高山的崇高險(xiǎn)峻；柔情時(shí)，它如涓涓細(xì)流，在心靈的田野上輕唱；豪放時(shí)，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

7.其次提出了六種詩(shī)歌語(yǔ)言教學(xué)的美育策略，即咬文嚼字式的體悟，朗讀吟誦式的體悟，聯(lián)想想象式的體悟，名句突破式的體悟，激蕩創(chuàng)造式的體悟，樂(lè)畫(huà)輔助式的體悟。

8.每一件大事，表面看來(lái)，雖然轟轟烈烈，光明正大的，可是暗中，卻不知有多少陰謀的勾當(dāng)，奸狡的詭計(jì)，辛酸的血淚，只是你若不深深地去體悟發(fā)掘，你便難以察覺(jué)。

9.情，是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀(guān)山能會(huì)體悟高山的崇高險(xiǎn)峻；柔情時(shí)，它如涓涓細(xì)流，在心靈的田野上輕唱；豪放時(shí)，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

10.一個(gè)有靈魂的人決不會(huì)只愛(ài)自己的生命，他必定能體悟眾生一體、萬(wàn)有同源的真理。