⒈ ?明瞭通達(dá)。
例曉暢軍事?！T葛亮《出師表》
英know;
⒈ ?諳熟；精通。
引三國(guó) 蜀 諸葛亮 《前出師表》：“將軍 向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事?！?br />唐 陸贄 《貞元九年冬至大禮大赦制》：“或精習(xí)律令，曉暢法理?！?br />《明史·趙彥傳》：“彥 有籌略，曉暢兵事?！?br />梁?jiǎn)⒊?《變法通議·學(xué)?？傉摗罚骸敖裰?xí)於地圖，曉暢軍事，才任偏裨者，幾何人矣！”
⒉ ?痛快地訴說。
引《天雨花》第十五回：“與其死在深宮，不能表白，不若對(duì)眾文武百官，明白曉暢一番?！?/span>
⒊ ?猶流暢。
引鄭振鐸 《桂公塘》十三：“天祥 高高興興的手不停揮的把所有的札帖，一封封的寫畢……寫得是那末懇切，那末周至，那末沉痛，那末明白曉暢。”
朱自清 《抗戰(zhàn)與詩》：“抗戰(zhàn)以來的詩，注重明白曉暢。”
陳毅 《冬夜雜詠·吾讀》：“吾讀 樂天 詩，曉暢有深意?！?/span>
⒈ ?明白、了解得很透澈。
引《文選·諸葛亮·出師表》：「將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事。?/span>
反模糊
⒉ ?形容文筆流暢。如:「此篇文章行文曉暢，寓意深遠(yuǎn)?！?/p>
1.讀書：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
2.學(xué)術(shù)文章雖可雕琢,但所求者乃曉暢典雅,而非以辭害意,障人耳目。
3.世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
4.愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
5.讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長(zhǎng)見識(shí),談吐不凡；讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
6.讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長(zhǎng)見識(shí),談吐不凡；讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
7.讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)見識(shí)，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
8.讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
9.這是一次歷史性的推舉。我曉暢此次推舉對(duì)于非洲裔美國(guó)人的特別意義，感受到了現(xiàn)在他們心中油然而生的自豪感。