⒈ ?指文章中某段或某句后面的文字。
英what follows in the passage;
⒉ ?比喻事情的發(fā)展或結(jié)果。
例怎么沒(méi)有下文了。
英later development;
⒈ ?文中某句或某段以下的文字。
引《兒女英雄傳》第三三回：“安老爺 且不望下文，倒遞給 張老爺 看?！?/span>
⒉ ?比喻事情的發(fā)展或結(jié)果。 周而復(fù) 《上海的早晨》第一部四：“朱老虎 派狗腿子 蘇沛霖 賬房先生到 湯 家要人。
引湯富海 回說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，吵了一通，沒(méi)有下文， 蘇賬房 走了?！?/span>
⒈ ?本文以下的文字。
引《兒女英雄傳·第三三回》：「安老爺且不望下文，倒遞結(jié)張老爺看?！?/span>
反上文
⒉ ?事情的繼起部分或結(jié)果。
引《三國(guó)演義·第二回》：「不知曹操說(shuō)出甚話來(lái)，且聽(tīng)下文分解?！?br />《文明小史·第五五回》：「秦鳳梧進(jìn)去了，央告錢(qián)莊上的掌柜，勸湘蘭回去，明天必有下文?！?/span>
法語(yǔ)suite du texte, résultat, issue
1.要使用這個(gè)修改版字節(jié)碼的所有jVm都應(yīng)該指定這個(gè)上下文名稱，這樣就會(huì)從這個(gè)緩存分區(qū)裝載類。
2.他出賣(mài)了他的才能，做下文丐的工作，跟文學(xué)制造家合力生產(chǎn)，幫助造成輿論，變成了一個(gè)新聞界的妓女。
3.殿下文明在岳,神武居陜,肅將乾威,龔行天罰,滌社稷之仇,雪華夷之恥,使弛墜之構(gòu),更獲締造,垢辱之氓,復(fù)得明目。
4.病房?jī)?nèi)的空氣一時(shí)凝固了,一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)病房,讓本覺(jué)陰冷的辛普森打了個(gè)寒噤,他沒(méi)有提出任何質(zhì)疑,一眼不眨地急等著下文。
5.天下并非只是有這朵花，不用為故事下文牽掛。
6.在這樣的語(yǔ)境中,不肖說(shuō)塑造一個(gè)“正面人物”群像,就是塑造一個(gè)“正面人物”,也是對(duì)當(dāng)下文學(xué)寫(xiě)作“審丑”成風(fēng)的一個(gè)有力反駁。
7.他們只根據(jù)材料中的只言片語(yǔ)就斷章取義地進(jìn)行理解，不能通過(guò)對(duì)各個(gè)局部的理解快速找到上下文間的聯(lián)系，結(jié)果對(duì)整段內(nèi)容產(chǎn)生片面的理解，甚至得出錯(cuò)誤的結(jié)論。
8.爭(zhēng)吵的原因絕不是表面上所看到的那樣。指責(zé)對(duì)方時(shí)的聲嘶力竭，以及這些指責(zé)的不合情理表明不是因?yàn)楸舜嗽购薅潜舜讼鄲?ài)。我們恨自己愛(ài)對(duì)方愛(ài)到現(xiàn)在這個(gè)程度。我們的指責(zé)實(shí)際上承載著一個(gè)復(fù)雜的下文：我恨你，因?yàn)槲覑?ài)你。我恨自己別無(wú)選擇，只能冒險(xiǎn)愛(ài)你。
9., 播下文明的種子，用愛(ài)心耕耘，讓大地生出淳樸的根，抽出希望的芽，長(zhǎng)出真誠(chéng)的葉，開(kāi)出幸福的花，收獲和諧的果，裝點(diǎn)出世界最美的風(fēng)景線！
10.爭(zhēng)吵的原因絕不是表面上所看到的那樣。指責(zé)對(duì)方時(shí)的聲嘶力竭，以及這些指責(zé)的不合情理表明不是因?yàn)楸舜嗽购薅潜舜讼鄲?ài)。我們恨自己愛(ài)對(duì)方愛(ài)到現(xiàn)在這個(gè)程度。我們的指責(zé)實(shí)際上承載著一個(gè)復(fù)雜的下文：我恨你，因?yàn)槲覑?ài)你。我恨自己別無(wú)選擇，只能冒險(xiǎn)愛(ài)你。