1.對于一個簡單的問題反復研究的結果就是這個問題比原先更為復雜。

2.雖然這個問題比較難回答，但是我還是會盡力的。

3.雖然這個問題比較難回答，但是我還是會盡力的共2頁:12下一頁。

4.有一次，班上一名不守紀律的同學亂唱歌，結果班干部批評了他，把他惹哭了。事后老師讓大家討論班干部應該怎么處理問題比較好，陳笑同學語重心長地說：“唱歌應該注意場合，……”大家都認為陳笑的方法好，結果問題很快就迎刃而解了。

5.雖然這個問題比較難回答，但是我還是會盡力的。

6.如今關于藥物毒副作用的新聞標題比比皆是，所以明智的人們都盡可能少地采用醫(yī)藥用品。

7.對于一個簡單的問題反復研究的結果就是這個問題比原先更為復雜。

8.創(chuàng)造力是人類最變通的工具，創(chuàng)造機會和創(chuàng)造性問題比比皆是，關鍵是我們能否學會使用這一工具，能否發(fā)現(xiàn)這機會和問題。

9.今年高考的試題比較難,但他沉著應對,發(fā)揮理想地答完了考卷。

10.學生經(jīng)過思考便提出問題，有的學生提出的問題比較泛，顯得不著邊際，不是教材的重點和內(nèi)容，筆者就引導他們圍繞課文重點進行提問。學會提出有探討價值的問題。

11.雖然這個問題比較難回答，但是我還是會盡力的。

12.雖然這個問題比較難回答，但是我還是會盡力的。

13.但有時“余力田”也有“旱田”與“定收田”之分，總之，關于“余力田”問題比較復雜，將另文解釋。

14.雖然這個問題比較難回答，但是我還是會盡力的。