1.他恨自己的虛弱，他的工作，他的單身生活，他自身的存在，他從中感到的是愧疚的一種源泉。他貶低他最關(guān)心的每一件事，他的精神，他的能力、他的才華，他的作品，他傷害自己的身體，并考慮毀掉他寫下的所有東西。伊凡·克里瑪

2.我不能阻止天氣變壞，可是我會撐一把傘保護你，我還沒有能力置公寓給你住，但我會守衛(wèi)你的門口。

3.傾聽作為人類學(xué)習(xí)的基本形態(tài)之一，其能力不是與生俱來的，而是需要專門的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4.所謂獨創(chuàng)的能力，就是經(jīng)過深思的。

5.在工作中，對于一些無中生有的猜忌和誹謗，不應(yīng)該投入過多的時間去理會，能力和成績是制止這些流言蜚語的最好武器。

6.在荷爾蒙的作用下,黑魚長成了巨型的怪物,狼吞虎咽掉一切遇到的東西,并具有了在陸地捕食的能力.

7.盡管未知生物的肉也可以吃,但是彈藥的缺乏,也讓他們失去了對未知生物的獵殺能力,只能躲在堡壘內(nèi)艱難度日。

8.我沒有超能力,我沒有穿越,我也沒有讓無數(shù)美眉納頭就拜的王霸之氣。

9.制藥者藉由測試這些化學(xué)分子對抗致病菌的能力高低，尋找具有治療潛力的分子。

10.,看李輝有點尷尬,李強云這貨不失時機的在一旁幫腔,這家伙察言觀色的能力,是真心很牛逼。

11.要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實事才不會畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜提名。

12.你興趣所在的地方，也就是你能力所在的地方。

13.珍妮弗就是有一種難以置信的能力去表演好這個乳臭未干的小家伙，而且無論如何都會讓你愛上她！

14., 官場行走，最需要理解能力，從云山霧里的官話和看似無意的行為中發(fā)現(xiàn)實質(zhì)問題，這是一位成功領(lǐng)導(dǎo)的必備素質(zhì)。

15.針對操控運行人員綜合能力相對薄弱這一環(huán)節(jié)，從培訓(xùn)、巡回檢查兩個方面加以完善，使程控操作趨于規(guī)范。

16.這些解決方案中，無論哪一個聽起來都不像是處心積慮或已具備能力要把美元從全球金融體系王者之巔的位子上攆下來。

17.做實驗、寫試驗報告、作社會調(diào)查、寫調(diào)研報告、做作業(yè)、寫論文，這些事很煩人嗎?可是這些最鍛煉一個人學(xué)以致用的能力和創(chuàng)造性。如果所有這些都愿意“借鑒”別人而讓自己的原創(chuàng)性越少越好，就等于說：到了社會上越廢物越好!

18.二百零六、徐林胤已經(jīng)成為了國際沙排比賽中的一員猛將，他在網(wǎng)前的能力非常強，瘦長的雙臂展開后幾乎攔住所有看似不可阻擋的扣球。

19.書給予了我創(chuàng)新的能力。它使我明白識時務(wù)者非俊杰，見風(fēng)使舵，見利忘義而不懂崇高圣潔心靈的人，或能成事，但決非俊杰，只有剛正不阿，勇往直前的人方為俊杰。

20.冬至來到天氣寒冷氣候干燥，多吃些溫補的食品。新鮮蔬菜不能少，胡蘿卜一定要長嚼。冬吃蘿卜身體好，勝似抓藥湯汁熬。適度鍛煉增強抗冷御寒的適應(yīng)能力。愿你冬至好身體，昂首闊步展。

21.非但難言反攻,縱令走到緬甸亦不可能”,遂在9月6日致書蔣介石,稱自己“能力薄弱,毫無建樹,瞻念前途,隕越堪虞。

22.我認為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意。鄒韜奮

23.在泰國加拉信府東北部村莊班杜，當(dāng)?shù)厝讼矚g食用蝙蝠，稱其味道可口并能增強性能力。

24.十二、大約24分鐘的時候，哪位阿森納球員展示了他雙腳左右開弓的能力？

25.了解在角色扮演Heroscape雙重攻擊能力和與專家提示角色扮演這個免費的在線游戲，視頻剪輯和視頻游戲的建議。

26.比林頓在世界數(shù)位圖書館于2007年建立雛形時指出，很多國家將需要發(fā)展技術(shù)能力和人才能力，以便能夠制作和獲取數(shù)碼化內(nèi)容。

27.孫叔敖是楚國的宰相，他知道優(yōu)孟是一個聰明而有能力的人，并對他十分敬重愛護。

28.我認為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝。

29."神于天，圣于地"是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多規(guī)則與障礙；又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上進行他行為的拓展。

30.俗話說：青出于藍勝于藍；可俗話又說：姜還是老的辣。其實只要你有能力，你就什么都能做，但前提是要懂得學(xué)習(xí)，懂得最重。

31.能力比文憑重要，健康比成績重要，情商比智商重要！

32.我欣賞這樣的姑娘：可以愛得撕心裂肺，也可以走得干干脆脆。雖然，如此的干凈利落不是所有人都做到。但那段疼痛的時光，只有一個人咬著牙走過，才終能煉成駕馭幸福的能力。蘇芩

33.有了這種房屋不但可以給我們遮風(fēng)擋雨，也可以為我們防火災(zāi)、抵御洪水、避地震。這種房屋的警惕性很高，只要有危險在身邊，它就會自動移道一個安全的地方。還有它的防震能力很強，十來級的地震到這里就讓人感覺不到了。

34.創(chuàng)造力是最珍貴的財富，你有這種能力，能夠把握生活最佳的時機，締造偉大的成就。別忘了你是導(dǎo)演、編劇兼演員。

35.我現(xiàn)在寫這篇悼念她的悼文,一方面是覺得她多年輟演,現(xiàn)在許多青年演員不熟悉她,不了解她的藝術(shù)才華和成就,我雖然也沒能力深入評論,還是應(yīng)該提醒一聲。

36.未攻之前一定先要守，每一個政策的實施之前都必須做到這一點。當(dāng)我著手進攻的時候，我要確信，有超過百分之一百的能力。換句話說，即使本來有一百的力量足以成事，但我要儲足二百的力量才去攻，而不是隨便去賭一賭。

37.在大學(xué)我不僅靠專心致志的能力，也靠點運氣。

38.一個青年，如果從不肯竭盡全力來應(yīng)付一切，如果沒有堅強不屈的意志，如果沒有真誠懇摯的態(tài)度，如果不施展自己的能力，如果不振作自己的精神，那么絕不會有多大成就。

39.在研究性教學(xué)的課堂中，如何打破思維定勢，鼓勵學(xué)生標新立異，自成一家之言，有意識地提高批判能力與思辯能力，在研習(xí)的廣闊天地中逐步鍛煉敏銳的觀察力和豐富的想像力。

40., 高志承,你如果有能力加入這支部隊,在里面錘煉自己,練就一副鋼筋鐵骨之后,還愁找不到機會為欣欣報仇嗎?只是不知道像你這樣的慫人敢是不敢?

41.學(xué)校致力培養(yǎng)會做人、會學(xué)習(xí)、會合作、會負責(zé)、會審美、會創(chuàng)新的，既有良好科學(xué)素質(zhì)、又有良好人文素質(zhì)的，既能適應(yīng)市場機制、又能超越市俗功利，既有現(xiàn)代意識、又有傳統(tǒng)美德，既有創(chuàng)新精神、又有實踐能力，既受到高校歡迎、又受到社會好評，既具有儒雅氣質(zhì)、又富有主體性的高中畢業(yè)生。

42.由于農(nóng)民本身理財能力和投資能力偏弱，即使給得多一些也難免坐吃山空，更何況當(dāng)前土地征收補償標準嚴重偏低。

43.對節(jié)奏的敏感，正如一般的音樂能力一樣，是人類的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一。普列漢諾夫

44.但是，人的理性認識能力畢竟是有限的，就是清官聽訟斷獄，實際上也是能審則審，審不明白就裝神弄鬼和求助于刑訊逼供。

45.人類具有說話的偉大能力，但是他們所說的大多既無實際意義又荒謬無理，然而動物說話的能力盡管微乎其微，但是它們所說的有用而真實。

46., 有的人，認真愛過一次以后就不敢再隨便愛了，因為怕重蹈覆轍，怕感情的傷害，怕心靈變得更累。所以，我們都失去了深愛的能力。

47.它們好歹也是Hela時代的超級生物,應(yīng)對惡劣環(huán)境的能力比大名鼎鼎的水熊蟲還強。

48.如果我們都去做我們能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。

49.內(nèi)心的安寧能夠緩和焦慮、緊張、暴躁、慢性疲勞，以及沮喪。伴隨這種緩和而來的積極情緒對于人格的發(fā)展有明顯的助益。自我尊重加強了，社交能力開展了，懷疑和不安也就消褪了。

50.每一個人都具有特殊能力的電路，但大多數(shù)人因為不知道，所以無法充分利用，就好像懷重寶而不知其在；只要能發(fā)掘出這項秘藏的能力，人類的能力將會完全大改觀，也能展現(xiàn)出超乎常人的能力。

51.人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。如果說不擅交際是一種性格的弱點，那么，不耐孤獨就簡直是一種靈魂的缺陷了。

52.在大學(xué)我不僅靠專心致志的能力，也靠點運氣。

53.個人的地位取決于他們的能力，個人的報酬將取決于他們的工效。

54.而且，平板電腦的圖形處理能力也開始后來居上，正是它使游戲變得日益真實生動，引人入勝。

55.語言的魅力，在于把想法傳遞；衣服的作用，在于把寒冷抵御；朋友的溫馨；在于把對方想起；短信的能力，在于把祝福郵寄：朋友，冬初天冷注意身體！

56.沒有精力也沒有工作能力的所謂天才，不過是一個漂亮的肥皂泡或者是一張只能到月球上去兌現(xiàn)的支票而已。但是，哪里有超于常人的精力和工作能力，那里就有天才。

57.由于沒有能力與羅克創(chuàng)造性成就媲美，圖希本人也鄙視這種成就，他用他人的看法來實現(xiàn)自己的目的。

58.教育家蘇霍姆林斯基對青少年閱讀有很多研究。他說："學(xué)生智力的發(fā)展取決于良好的閱讀能力。"。

59.由于閱讀對分數(shù)的提高遠沒有背英語單詞、做數(shù)學(xué)題那樣直接，很多家長不愿意讓孩子在讀書方面花費時間。即使讀書，也往往限定在與考試有關(guān)的范圍內(nèi)，這是一種可怕的抑制、扼殺孩子能力的做法。

60.應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代戰(zhàn)爭后勤保障的特點,著眼戰(zhàn)場需求,著力培養(yǎng)軍政后合一、指技合一的復(fù)合型后勤保障人才,提高后勤保障人員的綜合能力和素質(zhì)。

61.不管我們受到什么樣的恥辱，我們幾乎總是有能力恢復(fù)我們自己的名譽。

62.有責(zé)任感和事業(yè)心，把公司的得失能同個人緊密聯(lián)結(jié)起來；做事干脆利落，不拖泥帶水；有團隊意識，可以跟很好地配合同事共同把工作做好；邏輯思維和數(shù)學(xué)思維能力強，善于思考，并有寫作專長。

63.據(jù)悉,湘教版數(shù)學(xué)教科書理念先進,強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生思維能力和動手能力,是一套不可多得的優(yōu)質(zhì)教材。

64.為了強化在校學(xué)生的法制意識和自我防范能力,10月29日下午,新疆塔城地區(qū)圖書館和塔城市第六中學(xué)聯(lián)合舉辦了以“學(xué)法。

65.你就不要太妄自菲薄了,你的能力是眾所周知的,能夠在黃班這種魚龍混集的地方混得面面俱圓、如魚得水,就證明你的處事手段不是一般人可以相比的了。

66.你在高考的戰(zhàn)場上吹響了你通往大學(xué)的集結(jié)號，我在金秋的時節(jié)里發(fā)出了我對你祝福的短息，祝你在大學(xué)里成績越來越好，人氣越來越旺，能力越來越強！

67.要有堅強的意志，卓越的能力，以及堅持要達到目標的恒心。

68.不用將信將疑自我貶低，提醒自己，告訴自己，你和你心中的楷模一樣，擁有很多優(yōu)點和能力。

69.氣質(zhì)之美與其說是來自內(nèi)心的修養(yǎng)，不如說它是來自一種對美好事物的欣賞能力。這份欣賞力就使一個人的言談舉止不同流俗。羅蘭

70.目的：比較聲波、超聲波和手用器械去除根管玷污層能力。

71., 科爾在某種意義上來講是擁有利物浦傳統(tǒng)的球員：他是簡潔，能快速轉(zhuǎn)移，有短傳能力的那種特質(zhì)球員，比爾茲利說。

72.在今年的廣交會上，公司新發(fā)現(xiàn)的設(shè)計能力吸引了許多客戶，盡管競爭加大，但是每年的銷售額都在增加。

73.你缺少的不是金錢，而是能力，經(jīng)驗和機會。

74.生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖，你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔(dān)，建立自我的你;有原則、有理想，追求無我的你。

75.聽完他的報告,我最佩服的是他博聞強記的能力。

76.如果你向神求助，說明你相信神的能力；如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。

77.他們同那些怨恨在安倍治下死灰復(fù)燃的派系政治以及有能力阻礙市場經(jīng)濟政策的后座議員抱成一團，包括那位化妝政治家。

78.小腳兒改大腳兒了,白發(fā)飄飄改風(fēng)華正茂了,哥兒們姐兒們手里也捏有幾張文憑證書了,想必應(yīng)該能力更強,精力更足,行動更迅速。

79.要提升綜合能力,學(xué)會立足全局抓大事,把握細節(jié)抓小事,想方設(shè)法抓難事,統(tǒng)一籌劃工作,提升機關(guān)效能。

80.經(jīng)驗證明，小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。

81.人的理想志向往往和他的能力成正比。

82.梁漱溟教育的本意，是要把人們養(yǎng)成有本領(lǐng)有能力；如果要使一個人有本領(lǐng)有能力，就非要發(fā)展他的耳目心思手足不可。

83.但是程弓心中卻越發(fā)好奇,當(dāng)初那外鼎已經(jīng)擁有無數(shù)神奇能力,這真正強大的內(nèi)鼎又會強大到何等地步呢,鼎內(nèi)會不會像傳說中的一樣,別有天地呢。

84.中年，一個具有自我選擇能力的年齡，是我們該為成長正經(jīng)做事的時候。我們不要因環(huán)境所迫方才覺醒，而應(yīng)自覺于自我的不斷超越：漂洗原始欲望，過濾社會雜念，超越嗜好、超越才情、超越時間，以孜孜追求的意志力寄托我們對成長的歆羨。

85.男人再帥，沒有能力，照樣是廢物，女人再美，不安分守己，依舊是個**!

86.實際上，妖精聰明極了，完全有能力與巫師分庭抗禮。

87.這種土壤結(jié)構(gòu)的全面惡化,通常伴隨著養(yǎng)份保持能力的降低.

88.這樣的報道,是非辯別能力差的人看了,容易誤以為黑幫是一個合法組織,黑幫老大是一個“萬人敬仰的英雄”;意志薄弱的人看了,會產(chǎn)生不小誘惑。

89.每個人都要根據(jù)他們的能力安排工作，讓他們各得其所。

90.他踉踉蹌蹌跑出去，幾乎是從樓梯上滾下來的。他趕到辦公室門口站著，上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，手冷冰冰的。他看見數(shù)不清的人向辦公室涌來，他的大腦已經(jīng)失去了指揮自己的能力.

91.在奔向成功的途中，總可以輕而易舉地找到一千個放棄的理由；很多時候，勝出者的根本法寶，不是能力，甚至也不是智慧，而是信念和堅持。

92.讓我們記念在圣經(jīng)學(xué)院、培訓(xùn)班、和眾教會里擔(dān)任教職的人，求神厚賜他們智慧、能力與謙卑，以及有力的生命見證，為眾人樹立典范。

93., 沒有能力的教育者應(yīng)該要用鼓勵、贊美的方式，而不是一味的否定孩子。

94.中小學(xué)生是不成熟的個體，對其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個啟智明理導(dǎo)行的過程。教師的幾個不等式：有名氣有水平，人緣好威信高，有點子有能力，資格老經(jīng)驗多。

95.親密的朋友，再次瘋狂的能力，能通向飛黃騰達職業(yè)的商業(yè)聯(lián)系？

96.他應(yīng)變能力很強,善于相機行事,各種問題都處理得比較好。

97.改革依然是中國經(jīng)濟發(fā)展的保障，要從打破壟斷、改革資源定價機制、改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)變政府職能著手，切實增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力，進一步發(fā)揮民營經(jīng)濟的作用。

98.老師特別注意培養(yǎng)我們獨立分析問題的能力。

99.目的探討服刑女犯人的情感辨認和交流能力及其與人格特征的關(guān)系。

100.問題,并提出解決問題的方法,較好地將對英語語言綜合使用能力的檢測融入考生對現(xiàn)實問題的思考之中,對提高學(xué)生觀察現(xiàn)狀、解決現(xiàn)實問題的實踐能力不無裨益。