1.真正的愛國主義不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國謀福利的行動上。
2.午睡時間,我們不應(yīng)該打擾老師們的休息。
3.那么多的改革家,難道不應(yīng)該為他們樹碑立傳嗎?
4.鄰國之間歷史遺留下來的邊界爭端,應(yīng)協(xié)商解決,不應(yīng)訴諸武力。
5., 對于愛情來說,真誠是不可以少的,如果彼此是真心相愛,那么就應(yīng)該用心相待對方,不應(yīng)該用謊言來欺騙對方。如果彼此之間連最起碼的信任都沒有,那么這份感情也就沒有存在的意義了。
6.封建時代的官員尚且能夠做到鞠躬盡瘁死而后已,今天的干部難道不應(yīng)該傳承這種精神嗎?
7.省委政策研究室作為省委的參謀助手,確應(yīng)作好表率,只是不該讓我們的舒大美女受傷,真是太不應(yīng)該!
8.一個男人,只可以給自己的父母和妻子下跪,只可以對自己的老師鞠躬,絕對不應(yīng)當對*貴與金錢低頭。但如今,大多數(shù)人正好反了。
9.未聽之時不應(yīng)有成見,既聽之后不可無主見。不怕開始眾說紛紜,只怕最后莫衷一是。
10.老師今天能用含蓄婉轉(zhuǎn)的語言來責備我,讓我十分詫異,思量起來,下課后我?guī)ь^喧鬧,是不應(yīng)該的,現(xiàn)在想起來,心里懊悔不已。
11.可我懂得我沒有權(quán)利逃避,在給予我生命的同時所給予我的責任。我無須問為什么,也無須想有沒有結(jié)果。我不應(yīng)白白地耗費時間。去無盡地感慨生命的艱辛,也不應(yīng)該自艾自憐命運怎么不濟,偏偏給了我這樣一塊不毛之地。張潔
12.封建時代的官員尚且能夠做到鞠躬盡瘁死而后已,今天的干部難道不應(yīng)該傳承這種精神嗎?
13.面對困難,我們不應(yīng)該軟弱更不應(yīng)該逃避要發(fā)楊精衛(wèi)填海的精神,勇往直前。
14.對犯錯誤的人,我們不應(yīng)該嘲諷他們。
15.我們不應(yīng)該鄙視那些千慮一得的好意見。
16.如果一個人的激情,無論在快樂還是苦惱中,都有保持不忘理智所教給的關(guān)于什么應(yīng)當恐懼,什么不應(yīng)當懼怕的信條,那么我們就因他的激情部分而稱每個這樣的人為勇敢的人。柏拉圖
17.一個流浪者的安寧或者一個犯過大錯的人的悔過自新,決不應(yīng)該依靠同類.
18.雖然他們不應(yīng)該計劃解決方案架構(gòu),但是他們可以幫忙度量。
19.不滿煩悶,只應(yīng)該使我們更堅決地向前奮斗;不應(yīng)該使我們逃避困難,一瞑不視。
20.古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。鄧拓
21.老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎?
22.如果一個人的激情無論在快樂還是苦惱中都保持不忘理智所教給的關(guān)于什么應(yīng)當懼怕什么不應(yīng)當懼怕的信條,那么我們就因他的激情部分而稱每個這樣的人為勇敢的人。柏拉圖
23.有志之人不應(yīng)該醉生夢死,渾渾噩噩地虛度年華。
24.巴克利在接受采訪時說,其實我覺得那些設(shè)在著名風景區(qū)的廁所不應(yīng)僅是一個供人方便的地方,它們應(yīng)該裝上大窗戶,這樣游人就能在如廁的同時飽覽周圍的美景,這豈不是兩全其美?
25.做一件事情而名譽掃地,做一件事情而往地獄里墜落,做一件事情而破壞了自己的事業(yè),這一件事情就不應(yīng)該做。
26.十一、我們不應(yīng)該為穩(wěn)定而維護穩(wěn)定,如果所謂的穩(wěn)定意味著抱殘守缺,沿用一種對很多人已不適用的體系的話,我們就不應(yīng)珍視這種穩(wěn)定。
27.我在正值青年的歲月里是不應(yīng)該去回憶過去的,尤其是那早已離去并且遙遠的少年時代,可是,我卻又無法不去回憶,那樣的感受也許不可能再現(xiàn),那樣的心情也許不會再有。
28.一個人的價值,應(yīng)當看他貢獻了什么,而不應(yīng)當看他取得了什么。
29.有志之人不應(yīng)該醉生夢死,渾渾噩噩地虛度年華。
30.孫中山“平均地權(quán)”的中心主張毫無疑問的應(yīng)該是:不勞而獲的經(jīng)濟地租、絕不應(yīng)為私人獨占,而應(yīng)歸全民所共用。
31.一百十四、我想不管哪種人生我都要欣然接受吧。也許確實碰到一些事情,是你本來可以避免,或者完全和你無關(guān),或者根本不應(yīng)該碰到的,但是你既然已經(jīng)碰到了,就應(yīng)該很勇敢的面對它。
32.這個初出茅廬的放逐之后的會眾很快就被新一代的新問題和舊罪所牽絆,但這不應(yīng)該削弱他們作為當今信徒們榜樣所帶來的力量。
33.對于愛情來說,真誠是不可以少的,如果彼此是真心相愛,那么就應(yīng)該用心相待對方,不應(yīng)該用謊言來欺騙對方。如果彼此之間連最起碼的信任都沒有,那么這份感情也就沒有存在的意義了。
34.對于愛情來說,真誠是不可以少的,如果彼此是真心相愛,那么就應(yīng)該用心相待對方,不應(yīng)該用謊言來欺騙對方。如果彼此之間連最起碼的信任都沒有,那么這份感情也就沒有存在的意義了。
35.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該最看重的是這個平臺是否能長見識。在職業(yè)生涯里過早、過分地追求職位晉升和薪酬增加,有可能影響見識的增長,必然影響中長期職位晉升和薪酬增加。簡單說,如果溫飽可以解決,職業(yè)經(jīng)理人三十歲之前不應(yīng)該考慮工資和職稱,不應(yīng)該為了多一倍的工資和“總經(jīng)理”之類聽上去牛屄的職稱而放棄增長見識的平臺。
36.我們不應(yīng)該不惜任何代價地去保持友誼,從而使它不受到玷污。泰戈爾
37.即使心情黯淡,也應(yīng)該咀嚼,而不應(yīng)該狼吞虎咽。
38.為了培養(yǎng)堅不可摧的理想,人民需要特殊的藝術(shù),特殊的場所,而主要是能在人民思想感情中引起反響的特殊作品。人民不應(yīng)當覺得自己只是闖入一個思想陌生的世界的客人,而應(yīng)當在這種藝術(shù)中認識自己,認識自己的力量。
39., 自以為是的歐洲媒體就不應(yīng)該受到指責嗎?
40.培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,是語文教學的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當外在的、附加任務(wù),應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學過程之中。
41., 身在福中不如福,所有在早上一骨碌可以起床的人其實都不應(yīng)有任何埋怨。
42.午睡時間,我們不應(yīng)該打擾老師們的休息。
43.父母溺愛和嬌慣孩子,滿足他們的任性要求,他們長成就會墮落,成為意志薄弱、自私自利的人。因此,父母的愛不應(yīng)該是盲目的……捷爾任斯基
44.一切外在的欠缺或損失,包括名譽、地位、財產(chǎn)等等,只要不是影響基本的生存,實質(zhì)上都不應(yīng)該帶來痛苦。如果痛苦,只是因為你在乎,愈在乎就愈痛苦。只要不在乎,就一根毫毛也作傷不了。
45.蕓蕓眾生總是容易上當受騙。他們總愛走老路,而老路上總有這樣那樣的坑坑洼洼和陷阱里,他們注定了會掉進這些坑坑洼洼和陷阱里。為數(shù)眾多的青年一心要投身商務(wù)也總是堂堂正正的出路,更不用說那些教會人員和政界人士了,都不應(yīng)遭到輕視。梭羅
46.他首先覺得自己是做大事的人,不應(yīng)該去貪圖這些小便宜,這不是他的性格,但是最郁悶的是,既然決定義無反顧的去貪了,結(jié)果一如既往地沒有貪著。
47.本文認為既不應(yīng)該給予“波義耳明確定義了元素”的殊榮,也不應(yīng)該斷定波義耳“從根本上否定了元素”。
48.挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該因為遇到一點點挫折就氣餒的。
49.若南人妄以柳宗元為羅池神,而愈撰碑以實之;李賀父名晉,不應(yīng)進士,而愈為賀作《諱辨》,令舉進士;又為《毛穎傳》,譏戲不近人情:此文章之甚紕繆者。
50.一、力圖說真話;二、不能說真話,則保持沉默;三、無權(quán)保持沉默而不得不說假話時,不應(yīng)傷害他人。
51.古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是積累起來的。我們對什么事都不應(yīng)該像過眼煙云。
52., 一個理性的動物,就應(yīng)該有充分的果斷和勇氣,凡是自己應(yīng)做的事,不應(yīng)因里面有危險就退縮;當他遇到突發(fā)的或可怖的事情,也不應(yīng)因恐怖而心里慌張,身體發(fā)抖,以致不能行動,或者跑開來去躲避。約翰·洛克
53.當我們展望社會的未來時,我們你、我和我國政府必須避免一種只顧今日生活的沖動,不應(yīng)為了我們自己的舒適和便利巧取豪奪明天的寶貴資源。
54.二百零八、不管他對你做過什么你都不應(yīng)該這樣來勢洶洶的質(zhì)問他。
55.說真話不應(yīng)當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理,也不是指正確的話。自己想什麼就講什麼;自己怎麼想就怎麼說這就是說真話。
56.一飯一粟,來處不易,一本好書的產(chǎn)生,更不是容易的事,我們豈可草草讀過,不說對不住作者,就對自己的本身說,也不應(yīng)囫圇吞棗一般地來讀書。
57.雖然我現(xiàn)在已經(jīng)囚在監(jiān)獄里,雖然我現(xiàn)在很容易裝腔作勢慷慨激昂而死,可是我不敢這樣做。歷史是不能夠,也不應(yīng)當欺騙的。
58.難道他不應(yīng)該把這先告訴我,使我可以澄清事實嗎?
59.中國軍方不應(yīng)該再昂然自若:失誤或?qū)⑹メ烎~島。
60.我總以為,有過雨果的博愛,蕭伯納的智慧,羅曼羅蘭又把什么是美說得那么清楚,人無論如何也不該再是愚昧的了。肉麻的東西無論如何也不應(yīng)該被贊美了。人們沒有一點深沉的智慧無論如何也不成了。
61.真正的愛情不應(yīng)該是彼此懲罰,而應(yīng)該是互相報答。
62.驚蟄一到美景現(xiàn),姹紫嫣紅迎春來。楊柳依依柳絮飛,鶯歌燕舞競風采。美好春光不可負,蹉跎歲月不應(yīng)該。躊躇滿志宏圖展,工作順心幸福來。祝驚蟄快樂!
63.真正的愛國者就是對法律的重要性堅信不移的公民,即使赴湯蹈火,也得促其實施。如果你讓壞人平安無事,他將來重蹈覆轍,你難道不應(yīng)該有罪同當?shù)膯幔堪蜖栐?/p>
64.人生最大勇氣是認錯:人要有勇氣,勇氣不是跟人有打架、毆斗,也不是跟人家爭執(zhí)、計較,最大的勇氣是自我認錯。覺得我不應(yīng)該說這一句話,我不應(yīng)該做這一件事,我不應(yīng)該妨礙你。能懺悔認錯者。
65.立秋到,送“禮球”:愿你生活質(zhì)量精益求精,老婆對你有求必應(yīng),生意火到供不應(yīng)求,實現(xiàn)你夢寐以求的愿望,你若回我短信,那真是求之不得!
66.可世界都愛熱熱鬧鬧,容不下我百無聊賴。不應(yīng)該一個人發(fā)呆。華晨宇
67.張大人學富五車,功高蓋世,難道不應(yīng)該讓晚輩瞻仰一番么?
68.獲得一件名牌奢侈品成了無數(shù)人的一股欲望,一樣不應(yīng)拒絕的美食,為了傳達一種成功,一種人生的境界,宣告一種勝利,或者干脆就是為了得到承認?!崦赖钠じ锱c絲綢、店家的精心款待、厚實的地毯、艷麗的禮服……而在這一切背后,藏著的是饑腸轆轆的食人妖怪??死锼沟侔病げ祭士ㄌ?/p>
69.許多時候,目標與現(xiàn)實之間,往往具有一定的距離。我們必須學會隨時去調(diào)整,無論如何,人不應(yīng)該為不切實際的誓言和愿望而活著。
70., 面對失敗,你應(yīng)該反省自己,而不應(yīng)怨天尤人。
71.古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。鄧拓
72.即使心情黯淡,也應(yīng)該咀嚼,而不應(yīng)該狼吞虎咽。
73.一百十八、即使是飼養(yǎng)一頭牛、一匹馬,人們都知道要去獲取相關(guān)的一些知識,而對于養(yǎng)育的是一群的孩子這樣一件大事,難道不應(yīng)該去學習嗎?
74., 老師的一句話讓我醍醐灌頂,知道了自己犯這樣的錯誤是不應(yīng)該的。
75.如果你遇到西方人,除非你確實知道他們抽煙,否則不應(yīng)該向他們敬煙.
76.另一方面,我覺得天賦不應(yīng)該被隨便浪費,一個聰明有才能的學生滿足于蝸牛速度般的學習進度和鶴立雞群的現(xiàn)狀是浪費天賦的表現(xiàn)。
77.一切外在的欠缺或損失,包括名譽、地位、財產(chǎn)等等,只要不是影響基本的生存,實質(zhì)上都不應(yīng)該帶來痛苦。如果痛苦,只是因為你在乎,愈在乎就愈痛苦。只要不在乎,就一根毫毛也作傷不了。周國平
78.但是我們不應(yīng)自滿,還應(yīng)當不斷提高水平.
79.對犯了錯誤的同志,要熱情幫助,而不應(yīng)該幸災樂禍,袖手旁觀。
80.贏得勝利或者賺取財富時不應(yīng)該得意忘形;身體健康或人緣頗佳時也不應(yīng)該以此自傲。生活中要始終保有一顆自助自主的心,喜怒哀樂都不要受外界影響和左右,生活在自己的意志里,才能夠使心靈得到寧靜,才會過上真正獨立的生活。
81.雖然我現(xiàn)在已經(jīng)囚在監(jiān)獄里,雖然我現(xiàn)在很容易裝腔作勢慷慨激昂而死,可是我不敢這樣做。歷史是不能夠,也不應(yīng)當欺騙的。
82.我們不應(yīng)該忘記,對原始的魔幻思維而言,名字不僅僅是一個隨心所欲的象征符號,而是這個符號所確立的整體概念中生死攸關(guān)的一部分.博爾赫斯
83.一個人的品格不應(yīng)由他的特殊行動來衡量,而應(yīng)由他的日常行為來衡量。
84.我們不應(yīng)該妄自菲薄,也不應(yīng)該妄自尊大。
85., 挫折是人生不可避免的事,一次次挫折來到你面前,你不應(yīng)該退縮而是要想辦法戰(zhàn)勝它。只有在戰(zhàn)勝挫折的過程中,你才會總結(jié)經(jīng)驗,這樣經(jīng)驗才會越來越豐富。
86.老師不應(yīng)該無緣無故地和學生發(fā)火。
87.如果一個人的激情無論在快樂還是苦惱中都保持不忘理智所教給的關(guān)于什么應(yīng)當懼怕什么不應(yīng)當懼怕的信條,那么我們就因他的激情部分而稱每個這樣的人為勇敢的人。
88.真正的愛國主義不應(yīng)表現(xiàn)在華麗的語言上,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國和為人民謀福利的行動上。
89.由我看來,好客是一宗美德,一宗幸福,也是一個排場;不論從哪個方面來看,甚至你認為這是一宗投機吧,難道不應(yīng)該為了解他的客人,為他的朋友盡情表示一下人中的脈脈的溫情如水的柔情嗎!巴爾扎克
90.我們的慷慨決不應(yīng)超出我們的能力。
91.他之所以會做出這件不應(yīng)做的事,完全是被逼上梁山,出於無奈。
92.每一**所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一**都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。
93.老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園?。皇鞘刮覀冏呦蛘_道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報答他們嗎?
94.當你受到別人的贊美,而這個贊美你卻不應(yīng)得時,就要留心他們話里的意圖,因為他們并不誠摯,而且可能別有用心。
95.可以常行,于法未礙,則為不應(yīng)奏請可否之事,若陳乞差遣,自有定法。
96.做事情應(yīng)有始有終,不應(yīng)半途而廢。
97.另一方面,我個人認為,學生不應(yīng)該單純出于對蝸牛般的學習速度或鶴立雞群般的學習現(xiàn)狀的滿足而輕易錯失自己的天賦。
98.她就像一個旅者,面對著眼前無限美麗的風景卻已疲憊之至實在無法欣賞;這愛沒能讓她感到一絲的愉悅,但是她知道這愛是偉大的,不應(yīng)該失去。米蘭·昆德拉
99.我不能不熱愛祖國,但是這種熱愛不應(yīng)該消極地滿足現(xiàn)狀,而應(yīng)該是生氣勃勃地希望改進現(xiàn)狀,……并盡自己的力量來促進這一點。別林斯基
100., 人在侍奉兄長時,不應(yīng)等同于侍奉父親,那為什么埋怨兄長愛弟弟時不如愛兒子呢?