熏陶成性 (熏陶成性 ) 是一個漢語成語,拼音是xūn táo chéng xìng,熏陶成性是中性詞。。。。

拼音xūn táo chéng xìng
怎么讀
注音ㄒㄨㄣ ㄊㄠˊ ㄔㄥˊ ㄒ一ㄥˋˊ
出處《宋史·程頤傳》:“今夫人民善教其子弟者,亦必延名德之士,使與之處,以熏陶成性?!?/p>
用法作謂語、賓語;指成為習(xí)性。
| 勞燕分飛 | 勞:伯勞;鳥名。伯勞和燕子分飛東西;比喻親人或朋友別離。 |
| 春風(fēng)化雨 | 化雨:適時的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。 |
| 致遠(yuǎn)恐泥 | 致遠(yuǎn):到達(dá)遠(yuǎn)方,比喻委以重任;泥:阻滯拘泥,難行。恐怕妨礙實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。比喻小技無補(bǔ)于大業(yè)。 |
| 囊螢映雪 | 原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。 |
| 黃臺之瓜 | 黃臺:指《黃臺瓜辭》,為唐李賢所作,希望以此感悟高宗及武則天不能再廢太子。比喻不堪再摘。 |
| 翩翩起舞 | 輕捷飄逸地跳起舞來。 |
| 裾馬襟牛 | 像馬牛穿上人的衣服。比喻沒有頭腦和無知。亦作“襟裾馬牛”。 |
| 視微知著 | 看到細(xì)微跡象,就能知道它的發(fā)展趨勢。 |
| 拋磚引玉 | 拋出磚頭;引來白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章;引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。 |
| 知其不可而為之 | 明知做不到卻偏要去做。表示意志堅(jiān)決。有時也表示倔強(qiáng)固執(zhí)。 |
| 心急如焚 | 心里急得像著了火一樣。形容心情極其焦急。焚:燒。 |
| 雄心壯志 | 偉大的理想;宏偉的志愿。 |
| 酒能亂性 | 喝多酒能夠使人不能自控,就會淫亂。 |
| 兄弟鬩墻,外御其侮 | 鬩:爭吵;墻:門屏;御:抵御。兄弟們雖然在家里爭吵,但一致抵御外人的欺侮。比喻內(nèi)部雖有分歧,但能一致對外。 |
| 粗制濫造 | 粗:粗糙;濫:過多而不加以節(jié)制。原指產(chǎn)品制作粗糙;只求數(shù)量;不顧質(zhì)量。現(xiàn)也泛指工作草率;不講求質(zhì)量。 |
| 拔苗助長 | 比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。 |
| 作壁上觀 | 壁:壁壘;營寨周圍的高墻。在壁壘上觀看別人交戰(zhàn)。比喻從旁觀望;置身事外。 |
| 沖鋒陷陣 | 陷陣:攻破;深入敵陣。沖向敵人的防線;攻破敵人的陣地。形容作戰(zhàn)英勇。 |
| 熟能生巧 | 巧:技巧。熟練了;就能找到竅門。 |
| 通今達(dá)古 | 同“通今博古”。 |
| 竹籃打水一場空 | 比喻費(fèi)了力沒有效果。 |
| 茍合取容 | 茍合:茍且附合;取容:取悅,討好。茍且迎合,取悅于人。 |
| 止戈興仁 | 止:停止。仁:仁政。停止戰(zhàn)爭,施行仁政。 |
| 聰明伶俐 | 伶俐:靈活。形容小孩子頭腦靈活;記憶力和理解力強(qiáng)。 |
| 張徨失措 | 見“張皇失措”。 |
| 罵罵咧咧 | 指在說話中夾雜著罵人的話 |
| 息息相關(guān) | 息:呼吸。呼吸也相互關(guān)連。形容非常密切。 |
| 倒懸之急 | 倒懸:頭向下、腳向上懸掛著。比喻極其艱難、危險(xiǎn)的困境。 |