基本解釋教育引導(dǎo)很有辦法。
出處清 吳研人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第九十九回：“凡此種種，雖然是他叔祖教導(dǎo)有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。”
例子林斤瀾《小車不倒只管推》：“我少年時候接受過的大師教導(dǎo)，教導(dǎo)有方，方是方針方向，也是有棱有角?！?/p>
拼音jiào dǎo yǒu fāng
注音ㄐ一ㄠˋ ㄉㄠˇ 一ㄡˇ ㄈㄤ
繁體教導(dǎo)有方
感情教導(dǎo)有方是中性詞。
用法作謂語、賓語；用于老師、長輩等。
近義詞教子有方
反義詞誤人子弟
英語have the right way to educate and guide（teach in the right way）
| 成語 | 解釋 |
|---|---|
| 斗雞走狗 | 斗：使相斗；走狗：唆使狗跑。做公雞打架、使狗賽跑的游戲。指舊時紈绔子弟、游手好閑的人的無恥游戲。 |
| 不過爾爾 | 爾爾：如此如此。不過如此而已。 |
| 綠林大盜 | 指聚集山林的強(qiáng)盜。 |
| 鷹擊長空 | 謂雄鷹振翅飛翔于遼闊的天空。亦比喻有雄心壯志的人在廣闊的領(lǐng)域中施展自己的才能。 |
| 僧多粥少 | 和尚多，而供和尚喝的粥少。比喻物少人多，不夠分配。 |
| 志滿意得 | 志向?qū)崿F(xiàn)，心滿意足。 |
| 算無遺策 | 算：計劃；遺策：失算。形容策劃精密準(zhǔn)確，從來沒有失算。 |
| 止沸益薪 | 謂本欲止水沸騰，卻反而在鍋下加柴。喻所做與本來愿望相反。 |
| 列風(fēng)淫雨 | 列：烈；淫：過量。本指狂風(fēng)暴雨。后比喻錯別字連篇。 |
| 兢兢戰(zhàn)戰(zhàn) | 兢兢：小心謹(jǐn)慎的樣子；戰(zhàn)戰(zhàn)：畏懼的樣子。形容害怕而小心謹(jǐn)慎的樣子。 |
| 溢于言表 | 超出言語以外。指某種思想感情雖未說明卻能使人體會出來。 |
| 庖丁解牛 | 庖丁：廚師。廚師解割了全牛。比喻掌握了解事物客觀規(guī)律的人；技術(shù)純熟神妙；做事得心應(yīng)手。 |
| 多情善感 | 感情豐富，容易傷感。 |
| 姹紫嫣紅 | 姹：美麗；嫣：妖艷；美好。形容各色的美麗花朵爭相斗妍。也作“嫣紅姹紫”。 |
| 己溺己饑 | 亦作“己饑己溺”。語出《孟子·離婁下》：“禹思天下有溺者，由己溺之也；稷思天下有饑者，由己饑之也，是以如是其急也?！焙笠蛞浴凹耗缂吼嚒被颉凹吼嚰耗纭敝^視人民的疾苦是由自己所造成，因此解除他們的痛苦是自己不可推卸的責(zé)任。 |
| 祖?zhèn)髅胤?/a> | 指祖先遺傳下來的秘密配方。 |
| 戰(zhàn)天斗地 | 戰(zhàn)、斗：泛指斗爭。形容征服和改造大自然的英雄氣慨。 |
| 異寶奇珍 | 珍異難得的寶物。 |
| 熟能生巧 | 巧：技巧。熟練了；就能找到竅門。 |
| 倒裳索領(lǐng) | 索：搜尋、尋求。把衣裳倒過來尋找領(lǐng)口。比喻辦事抓不到要點。 |
| 摧身碎首 | 即粉身碎骨。 |
| 一鼓作氣 | 一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：士氣。作戰(zhàn)時第一次敲鼓可以鼓起戰(zhàn)士的銳氣。比喻趁勁足時一下子把事情完成。 |
| 一條龍 | 比喻事物首尾相連，排成一條連續(xù)不斷的線。也比喻生產(chǎn)程序或工作環(huán)節(jié)上的相關(guān)聯(lián)的連續(xù)。 |
| 地大物博 | 地域遼闊；物產(chǎn)豐富。 |
| 各行其是 | 行：做；是：對的；其是：他自己認(rèn)為是對的。各人按照自己認(rèn)為對的去做。形容思想、行動不一致。 |
| 形影相隨 | 像人或物體與其影子那樣總是在一起。形容關(guān)系密切；永不分離。 |
| 斗轉(zhuǎn)星移 | 北斗轉(zhuǎn)換了方向；星辰移了位置。形容時間的流逝；歲月的變遷。斗：北斗星；星：星辰。 |
| 壯心不已 | 指有抱負(fù)的人到了晚年；雄心壯志仍不衰減。壯心：宏大的志向；已：停止。 |